一、產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)：

首先我們需要做的是什么？哪些功能是用戶需要的?

原始草稿：

基礎(chǔ)功能：

拓展功能：

功能分為兩部分，基礎(chǔ)功能、拓展功能。

基礎(chǔ)功能：提供完整的院校、專業(yè)、職業(yè)、批次線、排行、及一些常見的問答知識。

拓展功能：在原有的基礎(chǔ)上提供給用戶一個高級的功能，MBTI的職業(yè)測試、多個學(xué)校的對比，根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)、成績、省份智能推薦學(xué)校，以及某個考試對目標(biāo)大學(xué)的錄取概率評估。

學(xué)校、專業(yè)、職業(yè)是基礎(chǔ)的三大版塊，在實現(xiàn)上要實現(xiàn)閉環(huán)。

二、產(chǎn)品方案：

可行性分析：

1、框架（缺）

2、數(shù)據(jù)（缺）

3、人力（3人）

5、設(shè)計（缺）

6、種子用戶（缺）

做一個完整的APP的方案從人力與時間來看是不可能的。從多年開發(fā)經(jīng)驗來講，短時間開發(fā)一套系統(tǒng)是不大可能的(沒三四個月不要扯淡)，快速實現(xiàn)的話，我們只能借助別人的框架。

微信小程序是基于微信+類H5，是一種不需要下載安裝即可使用的應(yīng)用，它實現(xiàn)了應(yīng)用“觸手可及”的夢想，用戶掃一掃或搜一下即可打開應(yīng)用。

從開發(fā)成本來講，相比全套的移動端APP可以減少大量的時間。

從用戶來講，微信小程序有著微信的人群。

幾個人基本上都是java出身，選擇spring也是主流。

數(shù)據(jù)來源于大魚數(shù)據(jù)api平臺。

三、原型

時間比較緊張，實現(xiàn)的原型比較粗糙，這里貼上程序的截圖，更多截圖可以體驗程序。

四、開發(fā)計劃

三個人屬于全棧工程師，凡事都需要明確的分工，大致的分配為純前端頁面編寫1人，后端接口業(yè)務(wù)及數(shù)據(jù)整合1人，前后端打雜+設(shè)計+其他業(yè)務(wù)1人。

下圖為詳細(xì)的任務(wù)安排計劃表：

五、過程問題

沒有計劃就像一盤散沙，說亂就亂。盡管大多數(shù)都在計劃之中，但是難免遇到問題。

程序：

1.本地圖片不能做背景（background-image）

2.最多5層頁面（再多就報錯）

3.不支持jquery

4.遍歷展示列表時注意得賦wx:key值，否則容易影響頁面渲染（數(shù)據(jù)比較多的情況）

5.系統(tǒng)自帶的下拉刷新和App的下來刷新不同（前者基于標(biāo)題欄底部，而后者是基于列表頂部，要用系統(tǒng)自帶的下拉刷新得配置）

6.不完全支持html標(biāo)簽的原有效果

7.無法動態(tài)設(shè)置哪個頁面作為第一個頁面

8.微信登錄后的session超時管理比較繁瑣

9.由于Android系統(tǒng)限制，目前還無法獲取到按 Home 鍵退出到桌面，然后從桌面再次進小程序的場景值，對于這種情況，會保留上一次的場景值。

業(yè)務(wù)：

1、小程序的申請耗費了3天，微信支付又耗了差不多快一星期。

2、提交代碼進行審核又是周五，導(dǎo)致脫到周二，總共花了四天的時候，就好比農(nóng)民豐收卻等不到小販來收購一樣。

3、首頁轉(zhuǎn)發(fā)地址寫錯（相當(dāng)于你分享出去的小程序沒辦法打開），提交之后也是四天，就好比農(nóng)民看著自己的蔬菜爛在土里。其實小程序可以提供一個緊急發(fā)布或者是回滾的入口。

總而言之，加起來導(dǎo)致項目上線拖了快一星期時間，錯過了高考填報的最佳時機。

六、運營

由于目前還在運營中，具體的結(jié)果尚未統(tǒng)計就不公布了。

大致的運營計劃，由于篇幅問題只羅列部分內(nèi)容：

1、身邊人推廣：

給自身親朋好友、尤其是有在高考完的那些親朋好友推薦（家長和考生）。適用于小型/創(chuàng)業(yè)公司的一張推廣方式，通過身邊一些人群建立小范圍口碑傳播效應(yīng)

2、線下（二維碼）推廣：

小范圍地推，如學(xué)校門口或附近小區(qū)

3、網(wǎng)絡(luò)推廣（二維碼）：

軟文推廣 —— 現(xiàn)有平臺+自建站群嵌入二維碼廣告；主要針對一些高考資訊平臺

針對性的廣告平臺推廣——如廣點通等，尋找高考志愿相關(guān)的大站去針對性的植入廣告

4、微信群傳播

找那些成員年齡分布接近高中那些的微信群

高校群、班級群、考生輔教群等一系列教育相關(guān)群

人員眾多的閑聊群

5、微信搜索自身seo優(yōu)化 —— 如命名、關(guān)鍵詞

6、QQ群廣告、QQ加好友私聊

7、貼吧、論壇軟文

8、大站平臺分享

微博

朋友圈

空間

豆瓣

臉書

訂閱號等

9、小程序商店——可考慮刷榜排名

領(lǐng)域：

校園

學(xué)校

游戲

學(xué)生

老師

家長

維度：

1、各大高校列表，大概在3千左右個；

2、中國區(qū)域，包括縣級區(qū)劃數(shù)2852個（含860個市轄區(qū)、368個縣級市、1453個縣、117個自治縣）、333個地級行政單位（含地級市、州）、4個直轄市、2個特別行政區(qū)、1個臺灣?。?/p>

由于微信小程序沒有支持渠道的分析，但是有可以生成帶參數(shù)的二維碼，根據(jù)這個功能我們添加了一個渠道的參數(shù)，用于識別用戶渠道來源。

對于用戶的啟動日志，建議也進行收集。在首頁Onload上進行收集，小程序會有緩存，當(dāng)你推出去再進來短時間是不會觸發(fā)的。

七、總結(jié)

計劃趕不上變化，我們不能左右別人的工作，所以最好把時間安排的更從容點。像我們這樣幾個人瘋狂的加班加點往往一輩子只能干幾次，畢竟太傷身體了。

對我們的微信小程序感興趣的話可以關(guān)注：高考志愿導(dǎo)師，也可私信給我。也歡迎有志同道合的朋友微信交流：dayuapi123 
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！